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湖北武漢硚口區(qū)第六十四中學智能廣播系統(tǒng)

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山西省安澤玉華煤業(yè)有限公司智能廣播系統(tǒng)
山東威青高速凱熙數(shù)字廣播二期青島段開通
江蘇淮陰工學院數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)運行

淮陰工學院始建于1958年,為江蘇省屬普通本科院校,坐落于敬愛的周恩來總理故鄉(xiāng)、全國歷史文化名城——江蘇省淮安市。學,F(xiàn)有枚乘路、北京路兩個校區(qū),校園占地2070畝,校舍建筑面積57萬平方米,擁有完善的基礎(chǔ)設(shè)施和現(xiàn)代化的教學實驗儀器設(shè)備,固定資產(chǎn)總值13.52億元,其中各類教學科研儀器設(shè)備值1.47億元,館藏圖書140余萬冊,中外文期刊、報紙近1800種,中外文數(shù)據(jù)庫27個。

學,F(xiàn)有本科專業(yè)47個,在校普通本科生17600余人。設(shè)有機械工程學院、電子與電氣工程學院、計算機工程學院、建筑工程學院、生命科學與化學工程學院、交通工程學院、經(jīng)濟管理學院、數(shù)理學院、人文學院、外國語學院、設(shè)計藝術(shù)學院等11個二級學院和體育教學部、思想政治理論課教學部以及繼續(xù)教育學院、公有民辦的江淮學院。擁有2個國家級特色專業(yè)建設(shè)點,1個省級品牌專業(yè),4個省級特色專業(yè) (建設(shè)點),3個一級學科省重點建設(shè)學科,5個省級(重點)實驗室,6個省級基礎(chǔ)課實驗教學示范中心(建設(shè)點),1個省級校企合作工程教育中心,1個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地。學,F(xiàn)有在職教職工1336人,其中專任教師938人,具有教授、副教授等高級職稱人員359人,博士、碩士728人,享受國務(wù)院政府特殊津貼4人,省“333工程”培養(yǎng)對象9人、省“青藍工程”學術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象和優(yōu)秀青年骨干教師37人、省“六大人才高峰”建設(shè)高層次人才培養(yǎng)對象6人,省級教學名師1人,省級科技創(chuàng)新團隊培養(yǎng)對象1個,市級突出貢獻中青年專家7人,市級“533英才工程”培養(yǎng)對象34人。學校積極開展對外交流與合作,先后與8個國家的高校建立了友好合作關(guān)系,與美國西北理工大學、澳大利亞新英格蘭大學、印度國家信息技術(shù)學院、新加坡創(chuàng)新計算機學院開展了實質(zhì)性合作辦學,每年有多名學生出國留學,有多名教師赴國外進修、訪學,并長期有美國、加拿大、英國、澳大利亞等國專家學者來校任教或講學。
學校緊緊圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展開展科學研究,近三年來,共承擔國家級、省級、市廳級等各類科研項目296項,獲得省哲學社會科學獎1項,市科技進步獎45項,獲批專利133項;發(fā)表論文4046篇,其中核心期刊1207篇,被SCI(E)、EI、ISTP收錄506篇。學校秉承“為中華之崛起而讀書”的校訓,大力實施素質(zhì)教育,注重學生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近三年學生考取研究生比例10%左右,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上。學校獲評“江蘇省平安校園”、“江蘇省和諧校園”、“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范校”、“江蘇省體育工作先進學校”、“江蘇省教育收費規(guī)范高校”,連續(xù)多年被評為省、市文明學校和文明單位稱號。2011年9月,學校獲批國家教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校,2011年10月,經(jīng)國務(wù)院學位委員會批準,學校成為培養(yǎng)碩士專業(yè)學位研究生試點單位。
       原有廣播系統(tǒng)老化不穩(wěn)定,經(jīng)過反復比較考察選用南京凱熙EVA-9000數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng),系統(tǒng)安裝后穩(wěn)定可靠無故障運行一年,深得學校認可。http://m.szhytex.com

山東青島第六十六中學一線通尋址廣播系統(tǒng)
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RS-232與RS-485通訊協(xié)議
RS-232與RS-485通訊協(xié)議
RS-232-C是美國電子工業(yè)協(xié)會EIA(Electronic Industry Association)制定的一種串行物理接口標準。RS是英文“推薦標準”的縮寫,232為標識號,C表示修改次數(shù)。RS-232-C總線標準設(shè)有25條信號線,包括一個主通道和一個輔助通道。
  在多數(shù)情況下主要使用主通道,對于一般雙工通信,僅需幾條信號線就可實現(xiàn),如一條發(fā)送線、一條接收線及一條地線。
  RS-232-C標準規(guī)定的數(shù)據(jù)傳輸速率為50、75、100、150、300、600、1200、2400、4800、9600、19200波特。
  RS-232-C標準規(guī)定,驅(qū)動器允許有2500pF的電容負載,通信距離將受此電容限制,例如,采用150pF/m的通信電纜時,最大通信距離為15m;若每米電纜的電容量減小,通信距離可以增加。傳輸距離短的另一原因是RS-232屬單端信號傳送,存在共地噪聲和不能抑制共模干擾等問題,因此一般用于20m以內(nèi)的通信。
1. RS-485的電氣特性:邏輯“1”以兩線間的電壓差為+(2—6) V表示;邏輯“0”以兩線間的電壓差為-(2—6)V表示。接口信號電平比RS-232-C降低了,就不易損壞接口電路的芯片, 且該電平與TTL電平兼容,可方便與TTL 電路連接。
  2. RS-485的數(shù)據(jù)最高傳輸速率為10Mbps 。
  3. RS-485接口是采用平衡驅(qū)動器和差分接收器的組合,抗共模干擾能力增強,即抗噪聲干擾性好。
  4. RS-485最大的通信距離約為1219M,最大傳輸速率為10Mb/S,傳輸速率與傳輸距離成反比,在100Kb/S的傳輸速率下,才可以達到最大的通信距離,如果需傳輸更長的距離,需要加485中繼器。RS-485總線一般最大支持32個節(jié)點,如果使用特制的485芯片,可以達到128個或者256個節(jié)點,最大的可以支持到400個節(jié)點。
RS232,RS422,RS485是電氣標準,主要區(qū)別就是邏輯如何表示。
  RS232使用12V,0,-12V電壓來表示邏輯,(-12V表示邏輯1,12V表示邏輯0),全雙工,最少3條通信線(RX,TX,GND),因為使用絕對電壓表示邏輯,由于干擾,導線電阻等原因,通訊距離不遠,低速時幾十米也是可以的。
  RS422,在RS232后推出,使用TTL差動電平表示邏輯,就是兩根的電壓差表示邏輯,RS422定義為全雙工的,所以最少要4根通信線(一般額外地多一根地線),一個驅(qū)動器可以驅(qū)動最多10個接收器(即接收器為1/10單位負載),通訊距離與通訊速率有關(guān)系,一般距離短時可以使用高速率進行通信,速率低時可以進行較遠距離通信,一般可達數(shù)百上千米。
  RS485,在RS422后推出,絕大部分繼承了422,主要的差別是RS485可以是半雙工的,而且一個驅(qū)動器的驅(qū)動能力至少可以驅(qū)動32個接收器(即接收器為1/32單位負載),當使用阻抗更高的接收器時可以驅(qū)動更多的接收器。所以現(xiàn)在大多數(shù)全雙工485驅(qū)動/接收器對都是標:RS422/485的,因為全雙工RS485的驅(qū)動/接收器對一定可以用在RS422網(wǎng)絡(luò)。
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安徽黃山學校IP數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播穩(wěn)定運行一年

黃山學校創(chuàng)辦于1998年,是黃山市第一所集小學、初中、高中為一體的十二年一貫制的寄宿型市直民辦學校,現(xiàn)有師生員工1600多人。學校坐落在黃山之麓,新安江畔,市府蓮花廣場內(nèi)。環(huán)境優(yōu)雅,交通便捷。創(chuàng)辦以來,在市委、市政府的關(guān)心扶持、上級教育部門直接領(lǐng)導和社會各界的大力支持下,取得了長足的發(fā)展,是一所影響遠、質(zhì)量好、信譽高的學校。
學校一開辦,就定位以陶行知教育思想為指導,以“為民辦學、為國育才”為宗旨,以“正品行、健身心、求真知”為校訓,堅持“質(zhì)量立校、特色興校”,堅持“優(yōu)質(zhì)高中”、“品牌初中”、“精品小學”的發(fā)展策略,業(yè)績顯著。學校獲得了“全國社會力量辦學先進單位”、“全國民辦教育示范學校”、“中國陶行知研究會實驗學校”、“中國陶行知研究會先進集體”、“安徽省綠色學校”、“安徽省民辦學校先進單位”、“安徽省體育傳統(tǒng)項目學校”、“黃山市文明單位”、“黃山市標準化學校”“黃山市高中教育教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”等榮譽稱號,被北京奧組委、國家教育部、安徽省政府共同授予“北京2008奧林匹克教育示范學校”。
學校積極擴大對外交流,吸收國外先進理念,先后與澳大利亞昆士蘭州西莫頓學院、新加坡圣尼各拉女校、花菲衛(wèi)理中學、日本藤井寺市小學、瑞典瓦拉市拉各曼中學、韓國首爾旁花中學等多所國外學校建立了國際教育交流與合作關(guān)系,還與澳大利亞國際游學有限公司簽署了游學團交流協(xié)議,與加拿大五湖學院簽訂了合作辦學的協(xié)議,與“美中文化教育基金會”簽署了“國際實驗班”(立德班 LEADER CIASS)合作項目,成為黃山市對外教育交流的示范單位、窗口學校。
2010年學校建設(shè)校園廣播系統(tǒng),經(jīng)過反復比較最后選定南京凱熙EVA-9000數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng),教室做到單點尋址控制、任意分區(qū)分組,多點分控管理,室外按照功能分為7個大區(qū)管理。系統(tǒng)建設(shè)一年多一直穩(wěn)定運行。http://m.szhytex.com
安徽黃山市黃山學校校園數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)
黃山學校創(chuàng)辦于1998年,是黃山市第一所集小學、初中、高中為一體的十二年一貫制的寄宿型市直民辦學校,現(xiàn)有師生員工1600多人。學校坐落在黃山之麓,新安江畔,市府蓮花廣場內(nèi)。環(huán)境優(yōu)雅,交通便捷。創(chuàng)辦以來,在市委、市政府的關(guān)心扶持、上級教育部門直接領(lǐng)導和社會各界的大力支持下,取得了長足的發(fā)展,是一所影響遠、質(zhì)量好、信譽高的學校。
學校一開辦,就定位以陶行知教育思想為指導,以“為民辦學、為國育才”為宗旨,以“正品行、健身心、求真知”為校訓,堅持“質(zhì)量立校、特色興校”,堅持“優(yōu)質(zhì)高中”、“品牌初中”、“精品小學”的發(fā)展策略,業(yè)績顯著。學校獲得了“全國社會力量辦學先進單位”、“全國民辦教育示范學校”、“中國陶行知研究會實驗學校”、“中國陶行知研究會先進集體”、“安徽省綠色學校”、“安徽省民辦學校先進單位”、“安徽省體育傳統(tǒng)項目學校”、“黃山市文明單位”、“黃山市標準化學校”“黃山市高中教育教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”等榮譽稱號,被北京奧組委、國家教育部、安徽省政府共同授予“北京2008奧林匹克教育示范學校”。
學校積極擴大對外交流,吸收國外先進理念,先后與澳大利亞昆士蘭州西莫頓學院、新加坡圣尼各拉女校、花菲衛(wèi)理中學、日本藤井寺市小學、瑞典瓦拉市拉各曼中學、韓國首爾旁花中學等多所國外學校建立了國際教育交流與合作關(guān)系,還與澳大利亞國際游學有限公司簽署了游學團交流協(xié)議,與加拿大五湖學院簽訂了合作辦學的協(xié)議,與“美中文化教育基金會”簽署了“國際實驗班”(立德班 LEADER CIASS)合作項目,成為黃山市對外教育交流的示范單位、窗口學校。
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熱烈祝賀南京凱熙電子科技有限公司北京辦事處成立!
經(jīng)過籌劃,南京凱熙電子科技有限公司北京辦事處在2012年3月5日正式成立。北京辦事處的成立,標志著南京凱熙的發(fā)展進入了一個嶄新的歷史階段,是南京凱熙電子科技有限公司的業(yè)務(wù)發(fā)展在北方市場的新一步拓展,也是南京凱熙一貫以來開拓進取的體現(xiàn)。
北京辦事處的成立,是凱熙電子致力于做好北方地區(qū)客戶服務(wù)的初衷,并由此對北方地區(qū)的市場銷售進行更全的覆蓋。我們強大的技術(shù)支持和優(yōu)秀的服務(wù)意識支撐著公司的每一步發(fā)展。我們堅持一個理念,就是用性價比最好的產(chǎn)品、技術(shù)最新的產(chǎn)品與廣大經(jīng)銷商長期合作,用最專業(yè)的服務(wù)對待每一位客戶!
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南京凱熙電子科技有限公司